7H

Anglais

SB (livre) ex 3 p.5 :

- numéroter de 1 à 6 

- écouter l'audio (sous Matières < Anglais) 

- écrire dans l'ordre les prénoms entendus

SB ex 6.6 : écouter et répéter les noms des animaux (audio disponible également sous l'anglais)

Vocabulaire

En attente des informations de Cédric

Maths

Réviser les livrets de 9 et 12 (liens pour s'entrainer sous Matières<Maths)

Petit truc pour calculer 12 x 9 :

12 x 9.... c'est 10x9 + 2x9 , donc 90 + 18 = 108

Sciences

Faire des hypothèses pour les questions suivantes:

D'où vient l'eau ...

1) d'une bouteille ?

2) d'une piscine

3) des toilettes ?

4) d'une fontaine?

Lire le texte sur le parcours de l'eau (Matières<Sciences)

Compléter le schéma (aussi disponible sous l'onglet Sciences, possible de faire sur une feuille à côté, pas besoin d'imprimer)

8H

Maths

Réviser les livrets de 9 et 12 (liens pour s'entrainer sous Matières<Maths)

Petit truc pour calculer 12 x 9 :

12 x 9.... c'est 10x9 + 2x9 , donc 90 + 18 = 108

Allemand

Réviser vocabulaire Einheit 1 avec le glossaire

Faire les exercices Einheit 1 sur Junior 8e

Ecrire la description des journées de mercredi et jeudi selon le modèle du livre (ex 5 p.9)

Vocabulaire

Livre IAM : lire encadré jaune p.206

S'entrainer avec les exercices mis à disposition sous Matières<Vocabulaire<Synonymes

Sciences

Faire des hypothèses pour les questions suivantes:

D'où vient l'eau ...

1) d'une bouteille ?

2) d'une piscine

3) des toilettes ?

4) d'une fontaine?

Lire le texte sur le parcours de l'eau (Matières<Sciences)

Compléter le schéma (aussi disponible sous l'onglet Sciences, possible de faire sur une feuille à côté, pas besoin d'imprimer)

7H

Lecture

Lire chapitres 1+2 et répondre aux questions

Maths

Thème 1 : Fiche 1 

Thème 2 :

- L11 d-e-f (bien observer l'exemple)

- L14 d-e-f 

 Histoire

Noter quelques mots-clés concernant le Moyen-Âge : à quoi je pense lorsque je vois ce mot ?

Lire p. 8-10 du livre d'histoire

Répondre aux questions suivantes sur une feuille :

- Quand a commencé le Moyen-Âge ? (date précise, ce qu'il s'est passé cette année-là)

- Quels sont les trois ordres en place au M-A ?

- As-tu déjà étudié une époque où on retrouve plus ou moins ces mêmes ordres ?

- Si oui laquelle et quels étaient les noms de ces ordres ? (indice p.76 du livre)

8H

Maths

Thème 1 : L2 + L6

Thème 2  : L15 + L16 + L18 a + b

Lecture

Lire chapitres 1+2 et répondre aux questions

Histoire

Noter quelques mots-clés concernant le Moyen-Âge : à quoi je pense lorsque je vois ce mot ?

Lire p. 8-10 du livre d'histoire

Répondre aux questions suivantes sur une feuille :

- Quand a commencé le Moyen-Âge ? (date précise, ce qu'il s'est passé cette année-là)

- Quels sont les trois ordres en place au M-A ?

- As-tu déjà étudié une époque où on retrouve plus ou moins ces mêmes ordres ? Si oui laquelle et quels étaient les noms de ces ordres ?

Nous travaillons aujourd'hui de nouvelles notions dans diverses branches. La liste d'exercices ci-dessous est exhaustive. Faites du mieux que vous pouvez, tout faire n'est en aucun cas obligatoire!

7H

Orthographe

Nouvelle notion : Le pluriel des mots en "ou" : livre IAM p.151

- lire texte étape 1

- répondre aux questions étape 1

- étape 2 : classer les noms se terminant par "ou" selon leur terminaison au pluriel

- lire encadré jaune

Conjugaison 

Nouvelle notion : A quoi sert la conjugaison : livre IAM p.171

- Lire étape 1 + répondre aux questions

- Etape 2 : exercice 1 : recopier les bons mots uniquement

                    exercice 2: recopier le texte et faire les changements nécessaires

Allemand

1. Réviser les heures : 2 possibilités

- PowerPoint pour s'entrainer ici (aider pour la mise en route du PowerPoint)

- avec le glossaire

2. S'entrainer sur Junior 7e (Einheit 1)

8H

Orthographe

Les mots invariables : livre IAM p.158

- relire encadré jaune

- ex 2-3 

Conjugaison

Nouvelle notion : Le passé simple : livre IAM p. 180

- lire encadré jaune 

- ex 1-2

Anglais

à venir

7H

Maths

L10 (a-f) : mettre entre parenthèses les nombres qui vont bien ensemble

-->   exemple : 7 + 29 + 13 + 11 --> (7+13)+(29+11) = 20 + 40 = 60 

Allemand

1. Réviser les heures : 2 possibilités

- PowerPoint pour s'entrainer ici (aider pour la mise en route du PowerPoint)

- avec le glossaire

2. Dès que c'est bien maitrisé : AB Einheit 1 ex 4 (noter les heures à côté des phrases pour commencer, remettre dans l'ordre ensuite)

8H

Maths

L16 (sauf e)

Anglais

Réviser "classroom language" vu vendredi passé avec Christelle

7H

Maths

L8 (terminer l'exercice)

Anglais

Lire et écouter dialogue SB p.4

Rejouer le dialogue seul ou avec une autre personne (en suivi l'audio ou non)

Pour la piste audio, c'est par ici

8H

Maths

L15 (sauf f+l)

Allemand

AB ex 3

KB ex 5 : écrire son horaire comme dans l'exemple du livre