Lecture : lire chapitre 3-4 + fiche (onglet "Lecture suivie")

Histoire : lire p.19-20 + fiche 10 ex 1-2 (onglet "Histoire")

Maths : tout est sous l'onglet "Mathématiques"

- relire AM sur les droites parallèles et perpendiculaires 

- s'entrainer à tirer des droites parallèles et perpendiculaires (entrainer la technique) : vidéos disponibles sous les fiches AM

- Lire AM sur les translations 

- Regarder la vidéo pour apprendre à faire des translations

- Faire la fiche Th7 F3 (7H) / Th5 F6 (8H) (fiche apportée par un/e élève de la classe)

7H

Maths

1) Regarder la vidéo : trouver tous les diviseurs d'un nombre 

2) Relire AM 9

3) Faire la liste des diviseurs de : 9 ; 12 ; 20 ; 30

4) Indiquer le nombre de diviseurs qu'a chaque nombre

4) Corriger

5) L9

6) Corriger L9

7) Lire fiche "Critères de divisibilité"

8) S'entrainer avec les exercices disponibles sous l'onglet "Mathématiques"

Histoire 

1) FE 6

Histoire (leçon de lundi)

Livre et exercice ici

1) Lire livre p.14-15 

2) Compléter la 3e colonne de la F5 : tu peux recopier les éléments du tableau sur une feuille. 

3) Comparer avec le corrigé

Musique (leçon de mardi)

Rendez-vous ici 

Maths (Thème 5 : multiples et diviseurs)

Nouveau thème : fais de ton mieux pour comprendre! je serai disponible pour répondre à tes questions si besoin.

1) L13 

Sciences (leçon de mardi)

Trouve au moins 3 réponses à la question suivante : a quoi cela sert-il d'économiser l'eau ?

8H

Histoire (leçon de lundi)

Livre et exercice ici

1) Lire livre p.14-15 

2) Compléter la 3e colonne de la F5 : tu peux recopier les éléments du tableau sur une feuille. 

3) Comparer avec le corrigé

Musique (leçon de mardi)

Rendez-vous ici 

Sciences (leçon de mardi)

 Trouve au moins 3 réponses à la question suivante : a quoi cela sert-il d'économiser l'eau ?

Maths (Thème 4 : multiples et diviseurs)

Nouveau thème : fais de ton mieux pour comprendre! je serai disponible pour répondre à tes questions si besoin.

En attente des informations de Christel

7h

Histoire

En attente des informations de Christel 

Maths (Thème 5 : multiples et diviseurs)

Nouveau thème : fais de ton mieux pour comprendre! je serai disponible pour répondre à tes questions si besoin.

1) Lire AM 9 (disponible sous l'onglet "Mathématiques")

2) Ecrire la liste des multiples de 7 et de 9 (écrire les 15 premiers nombres)

3) Ecrire la liste des diviseurs 20, 12 et 5 (nombre limité)

4) Corriger les points 2-3 : corrigé

5) L7 (corrigé)

8H

Histoire

En attente des informations de Christel

Maths (Thème 4 : multiples et diviseurs)

Nouveau thème : fais de ton mieux pour comprendre! je serai disponible pour répondre à tes questions si besoin.

1) Ecrire la liste des multiples de 7 et de 9 (écrire les 15 premiers nombres)

2) Ecrire la liste des diviseurs 20, 12 et 5 (nombre limité)

3) Corriger les points 2-3 : corrigé

4) F1 (disponible sous l'onglet "Mathématiques") : 

- remplir le tableau

- le corriger (corrigé)

- compléter la partie du bas

- le corriger (corrigé)

5) L1 (corrigé)

8H

Musique

Visionner la vidéo  (13 min) : le métier de bruiteur

Vocabulaire

Réviser la notion de champ lexical

Exercices sur le blog sous l'onglet "Vocabulaire"

Maths

Exercice L25 a+d

Allemand

Découvrir objectif de l'Einheit 3 dans le glossaire

Prendre connaissance du vocabulaire à apprendre (mots en gras)

KB ex 1 a p.13 : lire l'interview et dire quel enseignant parle (1,2, 3 ou 4)

KB ex 1 b p.13 : écrire les mots en allemand dans le petit cahier (ou une feuille) et chercher la traduction en français, les écrire à côté des mots en allemand.

Lire les descriptions et associer chaque phrase à un enseignant (1,2,3 ou 4).

AB ex 1 p. 11 : compléter le dialogue + écouter pour vérifier